Akademia Teatralna doceniona w raporcie „Learning to Change. The Role of Educational Institutions in Fostering Accessibility for Disabled Artists & Culture Professionals in Europe”

Akademia Teatralna im. A. Zelwerowicza w Warszawie została doceniona w raporcie „Learning to Change. The Role of Educational Institutions in Fostering Accessibility for Disabled Artists & Culture Professionals in Europe”.
Raport powstał w ramach projektu Europe Beyond Access (EBA), którego celem było zbadanie barier w dostępie do edukacji artystycznej i zawodów związanych ze sztukami scenicznymi. Badaniami objęto kraje uczestniczące w programie Kreatywna Europa oraz Wielką Brytanię. Raport współtworzyła, dr hab. Agata Adamiecka-Sitek – pełnomocniczka rektora ds. projektów naukowych, członkini komitetu redakcyjnego EBA.
Celem raportu i projektu EBA jest poprawa sytuacji osób z niepełnosprawnościami poprzez przedstawienie praktycznych, możliwych do wdrożenia zaleceń dla całego ekosystemu sztuk performatywnych, w tym w zakresie dostępu do procesu kształcenia w instytucjach szkolnictwa artystycznego.
Zapewnienie pełnej dostępności to proces wymagający czasu, zaangażowania całego środowiska oraz przede wszystkim zmiany w postrzeganiu niepełnosprawności, nie jako deficytu, który należy uwzględnić, lecz jako cennej formy różnorodności, która wnosi do sztuk performatywnych unikalną estetykę, wiedzę i nowe perspektywy. Przed nami wciąż długa droga i wiele wyzwań, jednak cieszymy się, że nasze dotychczasowe działania spotkały się z uznaniem i zostały wyróżnione w raporcie.
Serdecznie zachęcamy do lektury raportu.
Learning to Change – Europe Beyond Access